Manasate
منصّة تعليمية متعددة المستأجرين، يتشارك فيها التعلّم والتدريس والعمليات الأكاديمية نموذجاً بنيوياً واحداً.
السياق
مؤسسات متعددة، ومنصّة واحدة.
تحمل المنصّة التعليمية متعددة المستأجرين عبئاً بنيوياً أكبر مما توحي به قائمة ميزاتها. تتشارك المؤسسات البرمجية ولا تتشارك البيانات أبداً، وقد يكون الشخص الواحد متعلّماً ومعلّماً وإدارياً في آنٍ واحد، وحدود الفصل الدراسي مواعيد نهائية صارمة لا تفضيلات إصدار.
هذه ضغوط معمارية. وهي التي تحدّد كيف تُنمذَج المستأجرية والهوية والسجلّ الأكاديمي قبل تصميم أي شاشة بوقت طويل.
النظام
التعلّم في قلب نموذج التشغيل.
يضع النظام تجربة التعلّم في المركز، وحولها التدريس والمحتوى والتقييم والتواصل، وتحتها العمليات الأكاديمية، ويحمل السجلَّ التسجيلُ والتقارير والإدارة.
كل عقدة أدناه شيء يجب أن تملكه المنصّة بالكامل — لا نقطة تكامل، ولا ميزة يمكن تأجيلها.
الهندسة
تطبيقات أصلية وويب على عقود مشتركة.
تستند Manasate إلى أوسع مجموعة اختصاصات بين أنظمة هذا الفهرس: القيادة التقنية، والبنية التحتية، وتطوير أندرويد و iOS الأصلي، والواجهات الأمامية، والتصميم، والجودة، والتنفيذ.
تعدّد نقاط الدخول فوق منصّة واحدة لا ينجح إلا حين تكون العقود بينها صريحة، ولهذا تقوم الاختصاصات المذكورة أدناه على بنية معمارية مشتركة لا على حزم تقنية منفصلة.
نموذج النظام
- الطلبة
- تجربة التعلّم
- المعلّمون
- المحتوى
- التقييم
- التواصل
- العمليات الأكاديمية
- التسجيل
- التقارير
- إدارة
- ▭مجال
- ┊تدفّق
النتائج
ما الذي يتيحه النظام.
- نموذج تعدّد مستأجرين مفروض بنيوياً لا مُرشَّح عند كل استعلام
- سجلّ أكاديمي واحد يتشارك فيه التعلّم والتقييم والإدارة
التسليم